Las regletas permiten trabajar contenidos relacionados con la numeración y las operaciones, así como tamaño, concepto, longitud, etc.

Existen las regletas de Montessori y las regletas de Cuisenaire que lo que cambia son el color. Las regletas que te muestro aquí las adquirí en la tienda de Tiger, están numeradas y tienen colores diferentes a las regletas tradicionales aunque se pueden utilizar de la misma forma.

A continuación te voy a proponer una serie de actividades que puedes aplicar en casa o en el aula. Se comienza explorando para conocer mejor las regletas y reconocer el atributo del color en las regletas.

¡Comenzamos con las actividades manipulativas!

⭐️ Jugar libremente con las regletas.

⭐️ Familiarizarse con el material a través del tacto: textura, longitud, etc.

⭐️ Hacer grupos de regletas teniendo en cuenta el color.

⭐️ Pintar libremente en una hoja con colores que correspondan a cada regleta.

⭐️ Colocar las regletas sobre la mesa y pedir lo que le vamos indicando: «Enseña una regleta que no sea azul» «Coge una regleta de color amarillo».

⭐️ Realizar «trenes» de regletas según las indicaciones que vamos dando: «roja», «amarilla», «azul», etc.

⭐️ Coger una regleta de cada color y retirar el resto. Si la actividad la haces en casa , tu peque tendrá que cerrar los ojos hasta que suene una palmada. Tú colocarás las regletas que consideres sobre un folio, esconderás el resto y darás una palmada. Cuando el niño o la niña abra los ojos tendrá que adivinar qué regletas son las que faltan.

⭐️ Realizar tú una construcción con las regletas y tu hijo tendrá que completarla.

⭐️ Coger un grupo de regletas con la mano, sin mirar, colocarlas sobre una hoja. Retiras las repetidas y dibujar las que faltan para que haya una regleta de cada longitud.

⭐️ Establecer comparaciones entre las regletas siguiendo las consignas: «la más larga», «la menos larga», «la más corta», «menos corta que», «la que es igual». Como ejemplo «Muestra regletas más largas que la amarilla» o » Muestra regletas menos cortas que la azul».

⭐️ Coge una regleta y colócala en el centro de una mesa, elige otras de diferente color y comparar los tamaños.

⭐️ Realizar una composición libre utilizando una sola regleta de cada tamaño.

⭐️ Colocar las regletas formando una escalera.

⭐️ Colocar una regleta sobre la mesa y poner la regleta anterior y posterior.

⭐️ Verbalizar que la regleta rosa la vamos a llamar uno. (Dependiendo de la regleta que tengas variará el color).

⭐️ Hacer muros de dos filas, en la parte inferior se pone una regleta y la fila superior tantas regletas como sean necesarias para completar la regleta de abajo.

⭐️ Formar un tren según las consignas que se van dando: uno rosa y otra verde, dos verdes y una amarilla, por ejemplo.

⭐️ Tomar una regleta verde y poner al lado otra. Habrá que buscar entre el resto de regletas una que sea igual de larga que las dos regletas juntas.

⭐️ Hacer preguntas como ¿Cuántas azules juntas son iguales que la regleta verde? o ¿Cuántas regletas naranja equivale a una rosa.

⭐️ Realizar el tipo de actividades siguientes con cada una de las regletas para trabajar las asociaciones numéricas:

  • A la regleta rosa se le llama uno.
  • A la regleta dos la llamaremos azul añil.
  • A la regleta turquesa la llamamos tres.
  • A la regleta verde la llamamos cuatro.
  • A la regleta naranja la llamamos cinco.
  • A la regleta azul claro la llamamos seis.
  • A la regleta amarilla la llamamos siete.
  • A la regleta rosa palo la llamamos ocho.
  • A la regleta azul la llamamos nueve.
  • A la regleta roja la llamamos diez.

⭐️ Cogemos una regleta azul, roja y naranja y se tendrá que levantar los dedos correspondientes: nueve, diez y cinco.

⭐️ Ahora vamos a jugar al intercambio. «Si te doy una regleta roja ¿cuántas rojas me darías? y así con el resto de las regletas.

⭐️ Junto a las regletas puedes utilizar este material muy lúdico como es la CAJA DE LOS NÚMEROS para ir creando actividades diferentes y acompañar a tu hijo/a o alumnado de una manera más entretenida.

Para que puedas ver todo el contenido de la CAJA DE LOS NÚMEROS haz clic aquí. Moveremos la varita mágica hacia adelante y hacia atrás y la caja de los números verás. ¡Vamos vete a vela! 😁